Asesmen Kompetensi Siswa Indonesia (AKSI)
Asesmen Kompetensi Siswa Indonesia (AKSI) AKSI merupakan bentuk penilaian eksternal yang terstandar dan didesain untuk mengukur literasi, numerasi, dan literasi sains dari siswa yang selaras dengan kompetensi abad 21. AKSI merupakan survey yang menaungi kegiatan pemantauan mutu pendidikan secara nasional yang bersifat “longitudinal” pada satuan pendidikan SD/MI, SMP/ MTs, SMA/MA, dan SMK untuk memperoleh data serta bukti-bukti yang valid tentang pencapaian kompetensi siswa serta faktor-faktor yang berperan dalam pencapaian tersebut. Data serta bukti tersebut diharapkan menjadi dasar dalam penyusunan kebijakan dan program untuk meningkatkan kualitas pembelajaran secara khusus dan mutu pendidikan secara umum. Sistem pendidikan Indonesia dituntut mampu menyiapkan dan membekali anak-anak bangsa dengan kompetensi dasar. Yaitu kompetensi yang diperlukan untuk mampu mengaktualisasikan diri di kancah persaingan global. Kompetensi yang dihadapi tersebut umum diringkas menjadi 4C ...